数据库基础与应用 课程教案
|
授课题目(教学章、节或主题): 第7章 报表的创建与使用 |
课时安排 |
4课时 |
|
授课时间 |
第 9 周 第1-4 节 | |
|
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 1. 了解报表的概念,深刻理解报表是数据库中数据信息和文档信息输出的一种形式,使用报表可以将数据库中的数据信息和文档信息以表格的形式通过屏幕显示出来,或通过打印机打印出来。 2. 掌握创建报表的各种方法。熟练掌握报表中记录的排序与分组、报表的计算、以及报表的预览与打印窗体的创建方法和窗体属性的设置。 3. 熟悉在创建报表的过程中,可以控制数据输出的内容、输出对象的显示或打印格式,还可以在报表制作过程中,进行数据的统计计算。 | ||
|
教学内容(包括基本内容、重点、难点): 一、基本内容 §7.1 报表的组成 §7.2 创建报表 §7.3 设计报表 §7.4 创建其他报表 小结 二、本章重点 本章的重点在于了解报表的概念和作用,掌握创建报表的各种方法。熟练掌握报表中记录的排序与分组、报表的计算、以及报表的预览与打印窗体的创建方法和窗体属性的设置。 三、本章难点 本章的难点在于报表中记录的排序与分组、报表的计算、以及报表的预览与打印窗体的创建方法和窗体属性的设置。 | ||
|
讨论、思考题、作业: 作业: 1.在“销售”数据库中,根据用户的需求,创建相应的报表,要求实现报表中记录的排序与分组、报表的计算、以及报表的预览与打印窗体的创建方法。 2.在报表中对适合的字段实现求和、求小组合计、求平均值、求小组平均值、求最大值和最小值、求小组记录个数等操作。 3.使用报表设计器创建带有汇总内容的报表。 4.使用报表设计器创建一个按某个字段值排序的报表。 思考题: 1.报表有什么作用?报表是由哪几部分组成的? 2.报表的报表页眉、字段页眉有什么用途? 3.报表的报表页脚、字段页脚有什么用途? | ||
|
参考资料(含参考书、文献等): 参考书目:《Access 2000应用技术》 李禹生 蒋丽华 欧阳峥峥 编著 中国水利水电出版社 | ||
|
教学过程设计: 复习_20_分钟,授新课110分钟,安排讨论0分钟,布置并完成作业50分钟 | ||
|
授课类型(请打√):理论课√□ 讨论课□ 实验课√□ 练习课□ 其他□ | ||
|
教学方式(请打√):讲授√□ 讨论□ 示教√□ 指导√□ 其他□ | ||
|
教学资源(请打√):多媒体√□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ | ||

