第10章 数据的传递和共享-数据库基础与应用 课程教案

授课题目（教学章、节或主题）：

第10章    数据的传递和共享

课时安排

4课时

授课时间

第 12 周 第1-4 节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

1.      了解数据传递和共享的作用，深刻理解通过数据的导入、导出可以实现不同系统程序之间的数据资源共享。

2.      掌握数据导入、导出的使用方法。

3.      熟悉数据传递和共享适用的范围。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

一、基本内容

§10.1  数据的导出

10.1.1  将数据库对象导出到另一数据库中

10.1.2  将数据库对象导出到Excel中

10.1.3  将数据库对象导出到Word中

10.1.4  将数据库对象导出到数据文件中

§10.2  数据的导入

10.2.1  导入Access数据库对象

10.2.2  向Access数据库导入Excel数据

§10.3  将Access数据转换成Word邮件合并数据源

    小结

二、本章重点

    本章的重点在于了解数据传递和共享的作用，掌握数据导入、导出的使用方法。

三、本章难点

    本章的难点在于掌握数据导入、导出的使用方法。

讨论、思考题、作业：

作业：

1.针对“销售”数据库，实现数据的导入和导出。

2.上机完成以下操作：

（1）    将Access中的表导出到Excel中。

（2）    将Access中的窗体导出到Word中。

（3）    将Access中的查询对象导出到文本文件中。

（4）    将Excel文件导入到Access数据库中。

（5）    将Access中的Microsoft Word文档合并。

思考题：

1.什么是数据的导入、导出？

2.在同一个数据库中是否可以进行数据导入、导出操作?

参考资料（含参考书、文献等）：

参考书目：《Access 2000应用技术》     李禹生 蒋丽华 欧阳峥峥 编著

中国水利水电出版社

教学过程设计：

复习_20_分钟，授新课110分钟，安排讨论0分钟，布置并完成作业50分钟

授课类型（请打√）：理论课√□   讨论课□   实验课√□    练习课□   其他□

教学方式（请打√）：讲授√□   讨论□   示教√□   指导√□    其他□

教学资源（请打√）：多媒体√□   模型□   实物□   挂图□   音像□    其他□